ICS13.020.01 CCSP33 HNEE 团体标准 T/HNEE012—2026 零碳校园创建与评价规范 SpecificationfortheEstablishmentandEvaluationofZero-CarbonCampuses 2026-04-10发布 2026-04-27实施 河南省能效技术协会  发布 全国团体标准信息平台 T/HNEE012—2026 I目次 前言..................................................................................II 1范围................................................................................1 2规范性引用文件......................................................................1 3术语和定义..........................................................................1 4总体要求............................................................................1 5创建要求............................................................................2 5.1一般规定........................................................................2 5.2创建内容........................................................................2 6评价体系............................................................................3 6.1一般规定........................................................................4 6.2评价指标........................................................................4 6.3评价方法........................................................................4 6.4评价结果........................................................................5 附录A（资料性）零碳校园碳排放指标计算方法...........................................6 A.1排放总量........................................................................6 A.2直接排放........................................................................6 A.3间接排放........................................................................6 A.4单位建筑面积碳排放量............................................................7 A.5人均碳排放量....................................................................7 A.6碳中和率........................................................................7 A.7可再生能源及绿色电力利用率......................................................8 附录B（资料性）零碳创建规划编制示例.................................................9 附录C（资料性）零碳校园碳排放强度控制指标...........................................10 附录D（资料性）零碳校园评价综合管理指标评分细则.....................................11 附录E（规范性）零碳校园评价现场核查表...............................................13 全国团体标准信息平台 T/HNEE012—2026 II前言 本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。 本文件由河南省能效技术协会提出并归口。 本文件起草单位：黄河科技学院、黄河交通学院、许昌职业技术学院、河南机电职业学院、中国铁 塔股份有限公司河南省分公司、杭州万泰认证有限公司、万鼎认证(河南)有限公司、河南省建设教育协 会、黄淮实验室、河南汇宇环保科技有限公司、郑州大学综合设计研究院有限公司。 本文件主要起草人：路素青、席晗、崔丽华、王蕾、韦峰、常向阳、郑杰、许庆辉、王丽博、 余艳伟、陈茵、王昇、张敬申、王飞、韦金汐、王昂、权印、孙健。 全国团体标准信息平台 T/HNEE012—2026 1零碳校园创建与评价规范 1范围 本文件规定了零碳校园创建与评价的基本原则、创建要求及评价体系等内容。 本文件适用于既有校园的零碳创建与评价，新建、改建和扩建的校园亦可参照本文件。 2规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件， 仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本 文件。 GB50763无障碍设计规范 GB/T2589综合能耗计算通则 GB/T18883室内空气质量标准 GB/T51141既有建筑绿色改造评价标准 GB/T51356绿色校园评价标准 GB/T51366建筑碳排放计算标准 JS/T303-2026公共机构碳排放核算指南 DBJ41/T136-2025河南省建筑光伏系统应用技术标准 DBJ41/T290-2024河南省既有公共建筑节能改造技术标准 DBJ41/T327-2025河南省高效空调制冷机房系统技术标准 3术语和定义 GB/T51366标准界定的以及下列术语和定义适用于本文件。 3.1 零碳校园zerocarboncampus 在满足校园正常功能需求前提下，通过低碳管理、低碳教育和低碳运行等方式，以可再生能源、碳 汇等为补充，实现年碳排放不大于零的校园。 3.2 校园碳排放总量totalcarbonemissionsoncampus 一个自然年度内，校园主体核算边界内产生的温室气体折算成二氧化碳当量之和。 3.3 校园碳排放强度campuscarbonemissionsintensity 一个自然年度内，校园单位建筑面积碳排放量与人均碳排放量。 4总体要求 4.1.1零碳校园的创建根据自身特色，发挥优势，因地制宜地开展零碳校园建设，并持续推进建设工 作。 4.1.2零碳校园的创建应建立碳管理责任制，包括碳管理组织体系、碳排放核算体系、碳管理职责、 碳档案管理等。 4.1.3碳排放核算边界确定应以法人为边界，识别、核算和报告所有与校园主体运营有关的场所和设 施二氧化碳排放，不含校园主体附属医院、幼儿园等附属单位，向居民、商户等转供电、转供热所对应 的碳排放不纳入核算范围，具体核算方法见附录A。 4.1.4零碳校园的创建应建立运行管理机制，且应符合以下规定： 1)制定零碳发展的年度目标、阶段性目标，零碳校园创建规划宜参考附录B； 全国团体标准信息平台 T/HNEE012—2026 22)建立碳达峰碳中和教育教学、文化传播、知识培训等实施规范； 3)组织、指导与监督全校师生员工参与零碳校园建设的各项活动； 4)建立校园碳排放管理人员的职业培训机制； 5)保持零碳校园建设过程纸质、电子台账信息，明确各类台账信息的存档要求。 5创建要求 5.1一般规定 5.1.1零碳校园的创建应建立并有效运行能碳监管平台，且二级监管覆盖校园建筑面积达80%及以上。 5.1.2零碳校园的创建应开展零碳教学和零碳科研。 5.1.3零碳校园创建前宜进行能效分级评价，按照结论制定能效提升方案并实施零碳节能改造。 5.2创建内容 5.2.1能源系统 5.2.1.1减少化石能源使用，优化用能结构，增加太阳能、风能、地热能等可再生能源的使用。 5.2.1.2应充分应用余热、废热回收等技术，提高能源利用效率。新风热回收装置换热性能应符合下 列规定： 1)显热型显热交换效率不低于75%； 2)全热型全热交换效率不低于70%。 5.2.1.3定期开展能源审计，并根据能源审计结果采取改进措施。 5.2.1.4优先采用储能系统、