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(19)国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202123378778.0 (22)申请日 2021.12.3 0 (73)专利权人 李燕燕 地址 467000 河南省平 顶山市湛河区东 风 路与新华路交叉口新 华国际180 5室 (72)发明人 李燕燕 王琳 杨歆歆 韩亚蓓  孙凯 伍宝华  (74)专利代理 机构 苏州和氏璧知识产权代理事 务所(普通 合伙) 32390 专利代理师 查银河 (51)Int.Cl. F16M 11/10(2006.01) A47B 21/04(2006.01) (54)实用新型名称 一种教育 培训用的远程教育装置 (57)摘要 本实用新型公开了一种教育培训用的远程 教育装置, 包括授课桌, 所述授课桌的上端设置 有智能录屏显示器, 所述授课桌的上表面连接有 第一固定块, 所述授课桌的上端连接有第二固定 块, 所述第一固定块的外壁开设有三个阵列分布 的入孔, 所述第一固定块的外壁插设有转轴; 将 承载板插入到入孔内, 再从入孔进入到T型槽内, 此时, 其中一个T型槽倾斜对应授课人员的视线, 使授课人员无需低头查看备课内容, 如果需要查 看其他两个T型槽上的备课纸片, 只需要将转盘 向外拉动, 然后, 转动转盘, 使转盘带动转轴转 动, 转轴带动放置块转动, 放置块带动T型槽转 动, T型槽 带动承载板转动, 从而使三个承 载板都 可以被授课者观看 。 权利要求书1页 说明书3页 附图7页 CN 216556216 U 2022.05.17 CN 216556216 U 1.一种教育培训用的远程教育装置, 包括授课桌 (1) , 所述授课桌 (1) 的上端设置有智 能录屏显示器 (2) , 其特征在于, 所述授课桌 (1) 的上表面连接有第一固定块 (3) , 所述授课 桌 (1) 的上端 连接有第二固定块 (10) , 所述第一固定块 (3) 的外壁开设有三个阵列分布的入 孔 (4) , 所述第一固定块 (3) 的外壁插设有转轴 (5) , 所述转轴 (5) 的一端贯穿第一固定块 (3) , 所述转轴 (5) 的另一端贯穿第二固定块 (10) , 所述第二固定块 (10) 的外壁开设有三个 圆周阵列 分布的限位孔 (11) , 所述转轴 (5) 远离第一固定块 (3) 的一端连接有转盘 (12) , 所 述转盘 (12) 靠 近第二固定块 (10) 的一端连接有三个圆周阵列分布的限位杆 (13) ; 所述转轴 (5) 的外壁连接有放置块 (6) , 所述放置块 (6) 的形状为正三棱柱, 三个所述放 置块 (6) 的侧面均开设有T型槽 (7) , 所述T型槽 (7) 的内壁滑动插设有承载板 (8) , 所述承载 板 (8) 的内壁 开设有承载孔 (9) , 所述承载板 (8) 采用透明材 料所制。 2.根据权利要求1所述的一种教育培训用的远程教育装置, 其特征在于, 所述第 二固定 块 (10) 靠近转盘 (12) 的一侧连接有支撑块 (14) , 所述支撑块 (14) 的上端连接有弹簧 (15) , 所述弹簧 (15) 的上端连接有弧形板 (16) , 所述弧形板 (16) 位于其中一个限位孔 (11) 的正下 方。 3.根据权利要求1所述的一种教育培训用的远程教育装置, 其特征在于, 所述放置块 (6) 的长度小于第一固定块 (3) 和第二固定块 (10) 的间距。 4.根据权利要求2所述的一种教育培训用的远程教育装置, 其特征在于, 所述支撑块 (14) 的长度小于弧形板 (16) 的长度。 5.根据权利要求1所述的一种教育培训用的远程教育装置, 其特征在于, 所述承载板 (8) 采用透明塑料 所制。权 利 要 求 书 1/1 页 2 CN 216556216 U 2一种教育培训用的远 程教育装 置 技术领域 [0001]本实用新型 涉及远程教育装置 。 背景技术 [0002]远程教育是指使用电视或互联 网等传播媒体进行授课的教学模式, 是现代信息技 术应用于教育后产生的新概念, 可以突破时间和空间的限制、 提供更多 学习机会、 降低教学 成本。 [0003]在实行网络视频教学时, 也需要对授课内容进行备课, 以防止在授课过程中, 出现 遗忘的现象, 而一般使用网络视频教学时, 是将备课纸张平 放在显示屏下方, 导致授课 老师 需要低头查看, 而长时间低头查看备课纸张, 会导 致脖颈扭伤。 实用新型内容 [0004]本实用新型的目的在于克服备课记录不易查看的缺陷而提供的一种教育培训用 的远程教育装置 。 [0005]实现上述目的的技术方案是: 一种教育培训用的远程教育装置, 包括授课桌, 所述 授课桌的上端设置有智能录屏显示器, 所述授课桌的上表面连接有第一固定块, 所述授课 桌的上端连接有第二固定块, 所述第一固定块的外壁开设有三个阵列分布的入孔, 所述第 一固定块的外壁插设有转轴, 所述转轴的一端贯穿第一固定块, 所述转轴的另一端贯穿第 二固定块, 所述第二固定块的外壁开设有三个圆周阵列分布的限位孔, 所述转轴远离第一 固定块的一端连接有转盘, 所述转盘靠近第二固定块的一端连接有三个圆周阵列分布的 限 位杆; [0006]所述转轴的外壁连接有放置块, 所述放置块的形状为正三棱柱, 三个所述放置块 的侧面均开设有T型槽, 所述T型槽的内壁滑动插设有承载板, 所述承载板的内壁开设有承 载孔, 所述承载板采用透明材 料所制。 [0007]优选的, 所述第二固定块靠近转盘 的一侧连接有支撑块, 所述支撑块的上端连接 有弹簧, 所述弹簧的上端连接有弧形板, 所述弧形板位于其中一个限位 孔的正下 方。 [0008]优选的, 所述 放置块的长度小于第一固定块和第二固定块的间距。 [0009]优选的, 所述支撑块的长度小于弧形板的长度。 [0010]优选的, 所述所述承载板采用透明塑料 所制。 [0011]本实用新型的有益效果是: [0012]1、 将承载板插入到入孔内, 再从入孔进入到T型槽内, 此时, 其中一个T型槽倾斜对 应授课人员的视线, 使授课人员无需低头查看备课内容, 如果需要查看其他两个T 型槽上的 备课纸片, 只需要将转盘向外拉动, 然后, 转动转盘, 使转盘带动转轴转动, 转轴带动放置块 转动, 放置块带动T 型槽转动, T 型槽带动承载板转动, 从而使三个承载板都可以被授课者观 看。 [0013]2、 转动转盘, 转盘带动转轴和限位杆转动, 转轴带动放置块转动, 放置块带动T型说 明 书 1/3 页 3 CN 216556216 U 3

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