(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202210930599.3 (22)申请日 2022.08.04 (71)申请人 浪潮软件股份有限公司 地址 271000 山东省泰安市东 岳大街527号 浪潮科技园 (72)发明人 王丹　丁德智　庄绪东　 (74)专利代理 机构 济南信达专利事务所有限公 司 37100 专利代理师 孙园园 (51)Int.Cl. G06Q 50/20(2012.01) G06F 16/29(2019.01) G06F 16/9537(2019.01) G06F 16/9538(2019.01) G06F 16/958(2019.01)G06F 16/25(2019.01) (54)发明名称 基于数字地图的教育机构信息采集方法及 系统 (57)摘要 本发明公开了基于数字地图的教育机构信 息采集方法及系统， 属于教育基础平台技术领 域， 本发明要解决的技术问题 为如何通过自身定 位为家长规划到对应的教育机构， 打破空间限 制， 使得家长足不出户可以实现教育机构的选 择， 技术方案为： 该方法是结合高德地图及信息 采集技术， 利用中小学学籍教育机构地理位置信 息和基本信息将教育机构基本信息与区域教育 云系统中的教育机构结合， 在数字地图中展示教 育机构地理位置信息和基本信息； 并通过高德地 图海量点、 标记点以及路线规划技术， 全面直观 展示教育机构地理位置信息； 同时通过信息采集 系统实时更新数字地图上的教育机构信息。 该系 统包括获取模块、 展示模块及信息采集及维护模 块。 权利要求书2页 说明书5页 附图1页 CN 115393135 A 2022.11.25 CN 115393135 A 1.一种基于数字地图的教育机构信息采集方法， 其特征在于， 该方法是结合高德地图 及信息采集技术， 利用中小学学籍教育机构地理位置信息和基本信息将教育机构基本信息 与区域教育 云系统中的教育机构结合， 在数字地图中展示教育机构地理位置信息和基本信 息； 并通过高德地图海量点、 标记点以及路线规划技术， 全面直观展示教育机构地理位置信 息； 同时通过信息采集系统实时更新数字地图上 的教育机构信息， 实现教育机构信息的高 精度、 高准确度及高时效性。 2.根据权利要求1所述的基于数字地图的教育机构信 息采集方法， 其特征在于， 该方法 具体如下： S1、 通过数据库同步方式将区域内中小学学籍数据汇入中间库， 通过中间库将教育机 构地理位置转换成经纬度坐标值； S2、 通过HTTP请求调用区域内教育云系 统组织机构接口， 获取区域内教育机构的基本 信息； S3、 调用高德地图API将 教育机构的经纬度渲染到地图图层， 显示教育机构在数字地图 中的地理位置信息； S4、 通过HTTP请求方式由各个教育机构管理员实时维护教育机构地理位置信息和基本 信息， 并通过高德地图API更新到数字地图中； S5、 依据数字地图教育机构地理位置信息和基本信息， 通过高德路线的规划及P OI搜索 的功能实现用户与数字地图深度交 互。 3.根据权利要求2所述的基于数字地图的教育机构信息采集方法， 其特征在于， 步骤S1 中的教育 机构地理位置是通过高德地图API 地理位置逆转换工具转换成经纬度坐标值。 4.根据权利要求2或3所述的基于数字地图的教育机构信息采集方法， 其特征在于， 步 骤S3中的教育 机构的经纬度渲染到地图 图层的方式为 坐标点及海量 点。 5.一种基于数字地图的教育 机构信息采集系统， 其特 征在于， 该系统包括， 获取模块， 用于在数字地图上以标记点及海量点的方式获取区域内教育机构地理位置 信息； 展示模块， 用于通过数字地图与用户交互及规划路线， 并展示区域教育机构标记点对 应的地理位置信息及基本信息； 信息采集及维护模块， 用于处理教育机构数据的数据信息， 更新并维护教育机构的数 据信息。 6.根据权利要求5所述的基于数字地图的教育机构信 息采集系统， 其特征在于， 所述获 取模块依据中小学 学籍系统及区域教育云系统获取教育 机机构的基本信息 。 7.根据权利要求5所述的基于数字地图的教育机构信 息采集系统， 其特征在于， 所述展 示模块是将教育 机构地理位置信息的经纬度展示在数字地图上； 教育机构地理位置信息是通过高德地图API地理位置逆转换工具转换成经纬度坐标 值。 8.根据权利要求5 ‑7中任一项所述的基于数字地图的教育机构信息采集系统， 其特征 在于， 所述信息采集及维护模块是将教育机构地理位置信息和基本信息进 行持久化操作存 储。 9.一种电子设备， 其特 征在于， 包括： 存 储器和至少一个处 理器；权　利　要　求　书 1/2 页 2 CN 115393135 A 2其中， 所述存 储器上存 储有计算机程序； 所述至少一个处理器执行所述存储器存储的计算机程序， 使得所述至少一个处理器执 行如权利要求1至4任一项所述的基于数字地图的教育 机构信息采集方法。 10.一种计算机可读存储介质， 其特征在于， 所述计算机可读存储介质中存储有计算机 程序， 所述计算机程序可被处理器执行以实现如权利要求 1至4中任一项 所述的基于数字地 图的教育 机构信息采集方法。权　利　要　求　书 2/2 页 3 CN 115393135 A 3